PUBLIKATIONEN
Fröhlich, Fabienne (2026): Die Genderfolie auflösen. In: TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, 01/26. Klett Kita, S. 40-43.
Fröhlich, Fabienne (2025): Geschlechtersensible Pädagogik. Genderkompetenz als Werkzeug. In: Weiterbildungsmagazin für Pädagog:innen (Pädiko Akademie), S. 8-11. Zur kostenlosen Bestellung für pädagogische Fachkräfte: Weiterbildungsunterlagen 2024 bestellen
Fröhlich, Fabienne (2023): Sexualpädagogische Konzepte – raus mit der Sprache! Warum wir in puncto Sexualität sprachfähig werden müssen und wie sexualpädagogische Konzepte uns dabei helfen können. In: FORUM für Kinder- und Jugendarbeit, 39 (4), S. 10-14.
Fröhlich, Fabienne (2023): Feministische Mädchen*arbeit. Im Spannungsverhältnis von Geschlechtshomogenität und Queer. In: FORUM für Kinder- und Jugendarbeit, 39 (1), S. 6-12.
Fröhlich, Fabienne (2019): Weg mit den Geschlechterklischees, her mit der Genderkompetenz! Warum geschlechtersensible Pädagogik eine Haltung ist. In: FORUM für Kinder- und Jugendarbeit, 35 (1), S. 13-17. URL: FORUM_1-2019.pdf (kinder-undjugendarbeit.de)
Fröhlich, Fabienne (2018): Feministische Mädchenarbeit. In: Gender Glossar / Gender Glossary (transdisziplinäres Online-Nachschlagewerk). URL: Feministische Mädchenarbeit (gender-glossar.de)
Fröhlich, Fabienne (2014): Gender und Pädagogik. Möglichkeiten eines heteronormativitätskritischen Umgangs.
Broschüre für das Zentrum für Anthropologie und Gender Studies der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg